Mi permetto di inserire un testo che potrebbe esserci utile in futuro, tratto da una intervista a Rudi Lanza :

«Il Naturopata è il professionista esperto in Naturopatia, multi disciplina bio-naturale volta al mantenimento e alla tutela dello stato di salute e di benessere dell’essere vivente in relazione alle caratteristiche costituzionali, alle influenze ambientali e alle leggi biologiche che ne regolano l’esistenza. Il naturopata è universalmente definito come operatore (non medico) del benessere il quale, attraverso tecniche naturali, ha come obiettivo il miglioramento della qualità della vita.
Secondo la definizione che scrissi nel 1997 e pubblicata nel Grande Dizionario Enciclopedico della UTET “ il Naturopata favorisce nell’individuo le condizioni atte allo svolgere dei processi di riequilibrio del sistema “mente-corpo” e nello stimolare in esso le proprie capacità di auto-guarigione”.
Dunque, compito principale del professionista è stimolare la forza vitale della persona (vis medicatrix naturae) sostenendo i meccanismi fisiologici e le naturali risorse energetiche dell’individuo. Il Naturopata, attraverso le varie tecniche che ha a disposizione, ricerca le cause degli squilibri energetico-funzionali e concentra le proprie facoltà di osservazione nelle seguenti direzioni: riconoscimento della costituzione, della diatesi e del terreno umano; individuazione e trattamento degli squilibri energetico-funzionali; stimolazione delle capacità reattive intrinseche dell’individuo; miglioramento del “terreno globale”; valutazione degli influssi ambientali e relazionali potenzialmente di nocumento all’autoconservazione dello stato di benessere.
Le tecniche naturopatiche alle quali ricorre il Naturopata si suddividono in metodiche strumentali, metodi bioenergetici, tecniche nutrizionali e tecniche manuali. I metodi strumentali, la cui utilizzazione non è assimilabile a quella relativa ad apparecchiature mediche, e le analisi energetico-costituzionali si applicano nella fase di valutazione del “terreno” ossia delle predisposizioni individuali e delle capacità reattive. Tra i metodi evidenziamo l’iridologia, secondo la quale la parte colorata dell’occhio è una speciale rappresentazione grafica del corpo umano. L’analisi iridea permette l’osservazione dei segni indicanti l’entità del sovraccarico umorale e la capacità di eliminazione degli scarti tossinici. A tale tecnica si integrano: l’analisi biotipologia, morfopsicologica, bio-energetica, reflessologica e kinesiologica. I prodotti erboristici, l’alimentazione naturale ed eumetabolica, il riequilibrio nutrizionale e l’integrazione alimentare con oligoelementi intervengono a livello biochimico esclusivamente per coadiuvare le funzioni fisiologiche dell’organismo. Tra le tecniche corporee si collocano tutte quelle discipline appartenenti alla tradizione occidentale (argilloterapia, idroterapia, reflessologia, ecc…) e quelle derivanti dalla tradizione orientale (ad esempio, l’Energetica Tradizionale Cinese).
Il naturopata ricopre inoltre un ruolo di educatore nel campo della prevenzione primaria occupandosi di informazione-sensibilizzazione in ordine all’igiene della persona e all’importanza dell’attività fisica; di educazione a stili di vita salubri e rispettosi della natura e alla conoscenza dei meccanismi fisiologici. Educa alla completa e consapevole responsabilizzazione della persona nei confronti della propria salute e fornisce gli strumenti conoscitivi per l’autogestione della stessa.»

Caro Alessandro i tuoi consigli sono stati preziosi, tuttavia gradirei riceverne altri prima di intervenire sul conteggio delle ore. Voi cosa ne pensate ?
Ho comunque già apportato delle modifiche al testo.

Sono con te che ogni associazione debba introdurre nei propri piani di studio elementi di medicina, di anatomia, di alimentazione, di sicurezza e tutela della privacy, etc... suggerimento inserito nella nota.

A mio modo di vedere, comunque non è l'orgoglio il nostro più potente nemico, ma il “motore” che ne è alla base : l'ego.
Visto che hai citato il Reiki, trovo giusto avere una buona preparazione e la formazione che ne consegue ma nella tua analisi, correggimi se sbaglio, non si evince tutta la parte spirituale, di lavoro personale e di affidamento al Divino, da cui Reiki ha origine. Non trovi ?
L'uomo olistico è mente, corpo e spirito.
Inoltre credo si debba prestare attenzione al fatto di “mescolare” più arti e tecniche insieme in uno stesso trattamento o corso come accade purtroppo oggi in molte realtà.

Un abbraccio di luce ed un sentiero di pace,
Emanuel

Ciao Emanuel...
Vedo che ci si è arenati su questa discussione! Come va? Spero tutto bene.
Dopo un anno, ho capito alcune cose e credo che per far fruttare questa discussione in particolare sulla formazione, bisognerà essere molto autocritici...
partendo dal presupposto che non è assolutamente sufficiente un corso base specifico da solo per essere abilitato, nemmeno con un tirocinio di 1000 ore, credo che ogni associazione debba introdurre nei propri piani di studio elementi di medicina, di anatomia, di alimentazione, di sicurezza e tutela della privacy, ecc...
il che significa che la differenza tra un operatore base e uno abilitato non può essere solo per il tirocinio.
Parlo di autocritica, perchè è questa che fa crescere le associazioni. Perché non posso pensare che fare i corsi di Pranic Healing sia sufficiente ad andare a lavorare all'interno di ospedali e simili così come il reiki... non credi?
la preparazione personale deve essere professionale, quindi aggiungerei allo studio anche elementi di psicologia, lavori di gruppo guidati da esperti, autoindagine.
Vedi l'orgoglio è il nostro più mortale nemico e credo che sia quello che ci faccia pensare di essere preparati con solo corsi specifici + tirocinio.
In conclusione non vedo altro orizzonte se non quello di equiparare tutte le tecniche e stabilire una formazione base identica minima oltre i corsi specifici della tecnica stessa.
Art. 7.1
La Commissione Permanente definirà UN PERCORSO FORMATIVO MINIMO STANDARD (PFMS) – UGUALE PER TUTTE LE DISCIPLINE RICONOSCIUTE – SU TEMI DI MEDICINA, PSICOLOGIA, SICUREZZA E PRIVACY. IL PFMS SARà NON INFERIORE ALLE 200 ORE PER L' OPERATORE? DI BASE (vedi art 7.2 a) E ALLE 300 ORE PER L' OPERATORE? ABILITATO (vedi art 7.2 b).
La Commissione Permanente definirà INOLTRE i percorsi formativi SPECIFICI (PFS) PER ognuna delle discipline bio-naturali riconosciute.

Art. 7.2
All'interno dei PFMS la Commissione Permanente identificherà 2 figure professionali :

a) Operatore di base di una Disciplina Bio-Naturale. Chi consegue UN PFMS DI 200 ORE E UN PFS relativo ad una delle discipline bio-naturali riconosciute CON ESAME FINALE, (vedi art. 7.1), presso una Associazione accreditata (per il sistema di accreditamento delle Associazioni vedere articolo 6 della presente legge).
TALE TITOLO PERMETTE DI LAVORARE COME DIPENDENTE E / O? SOTTO LA SUPERVISIONE DI MEDICI E / O? DI OPERATORI ABILITATI.

b) Operatore abilitato di una Disciplina Bio-Naturale. Chi consegue UN PFMS DI 300 ORE E UN PFS relativo ad una delle discipline bio-naturali riconosciute CON ESAME FINALE ABILITANTE, (vedi art. 7.1), presso una Associazione accreditata (per il sistema di accreditamento delle Associazioni vedere articolo 6 della presente legge).
– Ed in aggiunta avrà svolto un tirocinio DI PRATICA di almeno 100 ore IN UNA QUALSIASI ASSOCIAZIONE ACCREDITATA -
L'operatore Abilitato a differenza di quello Base potrà svolgere la professione in proprio o presso i Centri Termali, i Centri Benessere e le Strutture Pubbliche e Private.

(*) Il percorso formativo verrà definito di comune accordo all'interno della Commissione Permanente.
(#) Le modalità dell'esame verranno definite di comune accordo all'interno della Commissione Permanente. Si notifica già che la commissione d'esame dovrà essere composta da una parte di insegnanti interni alla scuola e una esterna per ovviare a problemi di conflitto d'interessi.

CIAO, SPERO CHE SIA STATO CHIARO E UTILE...
IL REIKI è MOLTO BELLO IL PRANIC HEALING è MOLTO BELLO, MA L' ESSERE? UMANO è MOLTO COMPLICATO, PER QUESTO CERCHIAMO DI ACCREDITARE LE MNC, PERCHé NESSUNA DA SOLA è SUFFICIENTE.

Namastè

Caro Francesco incontrare persone disponibili è sempre una benedizione. Grazie !
Ti vorremmo comunque ricordare che in questa fase occorre definire solo le procedure generali e non la scelta degli istituti da accreditare.
Esistono delle commissioni nella proposta di legge. Sarà loro compito.
Ti invito a rileggere attentamente tutti i punti della legge... e se trovi nei punti già esistenti delle possibili integrazioni intervieni pure, citando l'articolo preciso.
Attendo con piacere.
Un abbraccio di luce ed un sentiero di pace,
Emanuel

Al'interno della proposta di legge, credo sia opportuno individuare gli itinerari di studio (anni accademici, materie studiate, ore di tirocinio, eventuali esami sustenuti) i cui programmi sono di facile accesso (consultabili anche sul sito del ROI, oppure sul siti della scuola che frequento: www.aemo.it). Individuazione degli istituti accreditati, oppure aventi possibilità di accreditamento (cosa, i cui parametri, dovrebbero essere redatti dalla commissione legislatrice, credo). Individuazione della figura professionale all'interno del sistema sanitario. Ovviamente queste sono solo idee, ma se, magari, mi suggerite il modus operandi con cui potrei integrare il testo, sarò felice di dedicarmici.
Grazie

Caro Francesco grazie per il commento.
Hai ragione. Se hai le competenze perchè non integri il testo anche tu? Un aiuto è sempre importante. Grazie.

Buon giorno a tutti:
Credo che il parlare di medicina non convenzionale includa anche il parlare di osteopatia: l'argomento, ad oggi, si evince alquanto dibattuto, ma credo che all'interno di questo contesto non si possa fare a meno di discuterne. Ovviamente tale discussione dovrebbe mirare all'individuazione di possibili caratteristiche, le quali possano inquadrare l'osteopatia all'interno di un discorso del genere.
Francesco.

Ho aggiunto una sezione apposita
ART.9 ACCREDITAMENTO DELLE FIGURE PROFESSIONALI FORMATESI PRIMA DELLA ENTRATA IN VIGORE DELLA PRESENTE PROPOSTA DI LEGGE

Cara Marinella,
grazie per il tuo commento e contributo.
La tua osservazione è corretta ma richiede un lavoro accurato ... cercherò di impostare qualcosa, ma proviamo a pensarci tutti insieme.
Chi ha delle idee è il benvenuto.
Un abbraccio di luce,
Emanuel

Buona sera a tutti; trovo che sia una bellissima iniziativa la vostra; ho letto con attenzione la legge in ogni sua parte... non credete sia importatnte stabilire come 'trattare' coloro che già lavorano? io per esempio sono Naturopata inesiologa e anche altro e lavoro in proprio da diversi anni; ci sono massaggiatori shatsu, operatori e Master Reiki con eseprienza pluri-pluriennale... come la mettiamo con tutte queste figure attive da tanto tempo e che hanno iniziato la loro attività in periodo di vuoto legislativo? ogni legge che si ripetti prevede sempre deroghe e posizioni particolari per non ledere chi già c'è.

Facciamo ad esempio l'Erborista... è nata come figura professionale quando a urbino comparvero i primi corsi della durata di tre mesi... ora è un percorso di laurea triennale... ma non per questo color che già esercitavano hanno dovuto chiudere.

i primi operatori delle discipline Bio-naturali e i Naturopati hanno iniziato con formazioni minime, che via via sono divenute più corpose con il passare del tempo e proprio in vista di una futura legge in materia; queste persone hanno approfondito le loro conoscenze tramite il loro lavor personale, lo studio in assolo e tanta pratica, ma magari richiano di essere carenti sulla carta di certificati e diplomi; credo che una intera sezione della legge debba essere dedicata a regolamentare anche questo periodo di 'terra di mezzo' in modo equo.

La butto lì: prevedendo meno ore di teoria, compensando questa con le ore di esperienza, purchè documentate (non effettuate in nero per intenderci) e al massimo inserendo un eventuale esame di verifica per potersi iscrivere agli albi previsti.

che ne dite?
Grazie

Cara Giulia grazie per il tuo contributo anche se vorrei capire meglio ...
Cosa intenti per sanitario e per non sanitario ?

Quali modifiche concrete apporteresti a questa frase :
Non si utilizzerà il termine terapia, che dipende dalle definizioni di salute, patologia e dagli strumenti diagnostici a disposizione per distinguerle tra di loro ma di trattamenti. "

Un abbraccio di luce,
Emanuel

Cara Giulia grazie nuovamente per il tuo contributo.

Vorrei tuttavia che questo spazio non fosse luogo di PUBBLICITA' PERSONALE ma di contributo concreto per integrare quanto già scritto.

La definizione dei profili sarà un lavoro successivo della commissione pilota.
Per cui, adesso, concentriamoci sul testo della legge e non sulle competenze di una disciplina senza poi dare alcuna indicazione di aggiunta o modifica a quanto già scritto.

Che la pace sia con noi !
Buona giornata,
Emanuel

Cara Giulia grazie per il tuo intervento.
Credo tuttavia che sia venuto il momento di cambiare !

Basta con le divisioni sterili che allontano tutto e tutti !

Non è più il tempo di separazioni !

L'innovazione è nella collaborazione. Quella vera !
Lavorare insieme : “in stretta collaborazione” !!!

Ti ricordo a tal proposito quello che leggi in prima pagina :
L' Organizzazione? Mondiale della Sanità (OMS) a tal propostito scrive : «Gli operatori della salute non medici devono essere considerati una risorsa sostenibile e di valore per tutti i paesi del mondo e l’utilizzo di questi operatori nel sistema primario della cura, IN STRETTA COLLABORAZIONE con gli operatori della medicina convenzionale, contribuisce ad ottenere sistemi di salute più pratici, efficaci, e culturalmente accettabili. Beneficiare del meglio della medicina non convenzionale e di quella convenzionale e di una collaborazione efficiente e fattiva tra i due campi, è un diritto irrinunciabile del cittadino e della comunità”.

Questo è quello che penso e come tale è solo UN parere personale !
E tu che leggi vorresti aggiungere qualcosa ?

permettetemi di essere scettica sulla possibilità di una commissione presso il ministero della salute. Sono 15 anni che affondano regolarmente tutte le proposte di legge (Gallo, Lucchese...) e non concepiscono commissioni che non siano composte da medici. A mio parere la commissione andrebbe istituita presso il ministero del lavoro; l'associazione OTTO di cui faccio parte batte soprattutto questa strada (CNEL, COLAP...) Infatti, se si ribadisce la non appartenenza ad un ambito sanitario, perché affidarsi al ministero della salute? E' il diritto all'esercizio di una libera professione (peraltro già tutelato dall'articolo 2229 cc) che va affermato...

allego profilo professionale dell'operatore tuina-qigong così come la nostra associazione OTTO era riuscita ad inserirlo nella Legge Lucchese: E' individuata la figura professionale dell'operatore Tuina-Qigong.
L'operatore Tuina-Qigong è l'operatore che, in possesso di diploma di formazione professionale, opera autonomamente o in collaborazione con altre figure professionali applicando le tecniche della tradizione cinese Tuina e Qigong, per migliorare la qualità della vita, incrementare la vitalità, allentare lo stress, suggerire stili di vita più sani.

La sua azione è volta a migliorare la circolazione del Qi (bioenergia riconosciuta dalla tradizione cinese) e l'azione pneumatica del Qi sui fluidi corporei, sciogliendo i ristagni energetici a livello generale o localizzato.

A tal fine l'operatore Tuina-Qigong:
Usa tecniche manuali Tuina con o senza l'ausilio degli strumenti tradizionali (coppette di vari materiali con o senza magneti, martelletto o bastoncini di legno, martelletto fior di prugna, ossa di tartaruga o altro strumento idoneo allo sfregamento superficiale “Guasha”, moxa ed altri strumenti non perforanti comunemente usati come ausilio alla tecnica).

Insegna al cliente automassaggi ed autostimolazione dei punti energetici anche attraverso l'interposizione di semi di vaccaria o altri semi, sferette o piccoli magneti, martelletto ed altri strumenti ad uso esterno.

Insegna tecniche di movimento dolce, respirazione e meditazione (Qigong).

Consiglia sullo stile di vita e sulla dietetica secondo i principi della tradizione cinese.

Le medicine non convenzionali sono già state definite dalla comunità europea (si veda dierttiva 1999 sulle MNC) e sono riservate ai medici (si veda delibera FNOMCEO Terni 2002). Bisogna rimanere nel contesto “bionaturale”.

E' necessario non parlare in termini di terapeutico/non terapeutico (molto difficile trovare un confine e problemi con le figure riconosciute dei terapisti) ma di sanitario/non sanitario. La figura da promuovere è l'operatore non sanitario della salute (o del benessere).

Cara Amica permettimi di dissentire ... ti invito a mia volta ad effettuare una ricerca su tutti i siti che con serietà parlano di aromaterapia. Troverai ovunque la frase : “assolutamente NON assumere MAI gli Oli essenziali per via interna a meno che non sia prescritto da un MEDICO” !
Un abbraccio di luce, Emanuel

per chiarezza:
sono naturopata diplomata...

permettimi di dissentire.
Da wikipedia (per sintesi, se guardi la bibliografia è abbastanza corposa)
Applicazione a largo spettro [modifica]

• • applicazione cutanea (ovvero per contatto con la cute: bagni, massaggi, maschere, fanghi)
  • permucotico (ovvero per contatto con le mucose: ad esempio risciacqui o gargarismi)
  • inalatorio (inalatori, diffusori)
  • orale
  • olfattiva

Concordo con te che l'operatore preparato sa riconoscere cosa sia appropriato per un ricevente, comunque sia così come nei medicinali ci sono scritte le controindicazioni (e il medico sa, per formazione, riconoscere se il farmaco sia appropriato o no per quel paziente), non vedo perchè non indicarle anche nelle terapie bio-naturali. Anche i gemmoderivati, prodotti per antonomasia dolci, hanno delle controindicazioni (v. MG di rosmarino, da non dare in gravidanza). Visto che non si tratta di segreti, perchè non indicarli?

Cara EManuela la “vera” aromoterapia è solo per uso esterno.
Per la meditazione occorre considerare la FORMAZIONE dell'operatore. L'operatore preparato sa riconoscere cosa è appropriato o meno per una persona.
Buona giornata.

Buongiorno sono d'accordo con Emanuela,
Fino ad ora non credo che si siano mai fatte una sperimentazione clinica in doppio cieco

Ciao,
continio a fare il “pelo” all'articolo 5 comma 2.
d) il fatto che la terapia proposta non presenti alcuna tossicità o effetto collaterale
mi vengono in mente, ad esempio, l'aromaterapia (nella sua originale accazione, ossia utilizzo per via interna di olii essenziali). Una ingestione di olio essenziale non controllata può avere effetti tossici, così come può scatenare una allergia. Altro esempio: una disciplina di meditazione (niente contatto con l'altro): se fatta ad una persona depressa, con problemi di grounding, potrebbe comportare crisi di panico. Si potrebbe modificare con:
d) il fatto che la terapia proposta evidenzi chiaramente eventuali tossicità o effetti collaterali

Cara Amica, sto preparando la risposta ...
Appena posso la posto.
Grazie per il tuo intervento.

MI ricollego ai commenti mandati da Umberto:
il comma 5.2 mi sembra problematico: come si fa a fornire le prove scientifiche dell'efficacia della specifica terapia, dal momento che molte delle discipline bio-naturali non vengono studiate scientificamente?

Caro Alessandro,
quello che occorre tenere presente adesso, per non creare confusione, è che in questa fase NON POSSIAMO definire le discipline bio-naturali che verranno riconosciute. Questo sarà il compito della Commissione Pilota prima e della Commissione Permanente poi.
Per cui ti invito a ragionare in questa direzione.
Adesso è importante definire insieme QUANTI percorsi formativi (due, tre, quattro ....) e COME impostarli (Tirocinio ... esame abilitante ...).

Sono comunque daccordo con te che il TIROCINIO non deve essere una scuola e che le ore teoriche saranno il minimo necessario. Tutto il resto da dedicare alla pratica. Per questo motivo provo a creare una divisione tra pratica e teoria. Sottolineo provo!!! La trovi già nel testo come integrazione.
Bene accolti saranno come sempre i commenti di tutti.
Come ho scritto più volte possiamo modificare e rivedere i testi senza problemi, nella tutela e valorizzazione di tutti i percorsi e figure professionali.
Grazie alessandro.

Un abbraccio di luce ed un sentiero di pace,
Emanuel

Durante il tirocinio però si dovrebbe fare più pratica che teoria,
altrimenti si dovranno trasformare le strutture luoghi di tirocinio in SCUOLE
Art. 7.3
Durante il tirocinio, da svolgersi presso una struttura pubblica o privata abilitata, gli operatori acquisiranno le seguenti competenze PRATICHE:
– conoscenze di anatomia e fisiologia APPLICATA (al paziente che si stà trattando?, specializzate secondo la struttura?)
– dinamiche psicologiche nella relazione d'aiuto (confronto con lo psicologo che ci seguirà durante il tirocinio?)
– gestione dei dati sensibili (legge sulla privacy)
QUESTE MATERIE COMUNQUE DEVONO ESSERE STUDIATE NELLE SCUOLE O ASSOCIAZIONI PRIMA DEL TIROCINIO E SECONDO ME SOTTOPOSTE A ESAME FINALE.
SI PUò PENSARE AD UN ESAME CHE ATTESTI L' ABILITAZIONE? A TECNICO (DOPO IL BIENNIO?) E UN ALTRO CHE DIA ACCESSO AL TIROCINIO (DOPO IL TRIENNIO).

Ciao a tutti, questa mi sembra la migliore delle ipotesi finora proposte:

All'interno dei percorsi formativi la Commissione Permanente identificherà 2 figure professionali :
A) Tecnico in Disciplina Bio-Naturale – Chi consegue un percorso formativo biennale di un totale di 200 /300 ore (*), relativo ad una delle discipline bio-naturali riconosciute, presso una Associazione accreditata (per il sistema di accreditamento delle Associazioni vedere articolo 6 della presente legge). Tale titolo abilita a eseguire una delle discipline bio-naturali riconosciute in qualità di tecnico e cioè come dipendente di una struttura, sotto la supervisione di un medico o di un'operatore (punto B). Non è perciò permessa la libera professione.

B) Operatore in Disciplina Bio-Naturale – Chi consegue un percorso formativo triennale di 300/400 ore (*), relativo ad una delle discipline bio-naturali riconosciute, presso una Associazione accreditata (per il sistema di accreditamento delle Associazioni vedere articolo 6 della presente legge). Il percorso formativo prevede un esame (#) abilitante e un tirocinio a fine percorso. Tale titolo abilita alla libera professione nella disciplina bio-naturale studiata.

Caro Emanuel,
condivido con te il discorso delle ore, credevo fosse meglio fare solo 2 percorsi formativi, adesso non so. Di seguito qualche idea.
1) Secondo me se uno studia a qualche cosa dovrà pur portare, oltre che la crescita personale, cioé se voglio mettere in pratica ciò che ho studiato dovrò in qualche modo poterlo fare.
ES: come tecnico sotto la responsabilità di un medico o supervisore abilitato (magari che ha già fatto il tirocinio più un TOT anni di pratica)
2)Va bene, secondo me, che durante il tirocinio si acquisiscano le conoscenze che abbiamo sottolineato...
3)Sui percorsi formativi per i naturopati non saprei cosa dire, anzi credo che qualche naturopata dovrebbe elencare le materie studiate
4)Credo che sarebbe meglio far pervenire le materie studiate da ogni disciplina (Naturopati, shiatsu, reiki, massaggi vari, medicine varie, ecc...)

Caro Valerio grazie, come ti ho già scritto.

Qui nessuno deve pensare che per intervenire deve essere un tecnico. Anzi... incoraggiamo tutti !
E rispettiamo il parere di tutti !

Secondo il mio personalissimo parere non possiamo però pensare all'operatore reiki necessariamente come ad un naturopata e quindi all'obbligo di studio di 1500 ore che chiedi.

Ti invito a leggere la presentazione sul Reiki dal nostro portale o da altri siti ... per comprendere una cosa molto importante !
L'attivazione apportata dal Maestro di Reiki produce un passaggio vibratorio energetico UGUALE PER TUTTI e indipendente da tutti i fattori che ci distinguono e la cui frequenza non fa parte di una gamma umana di frequenze.
La persona attivata diventa un canale di trasmissione energetica, non e' lei che “comanda”, ma l'Energia va dove vuole, la' dove e' necessaria... ed arriva incessantemente e sempre alla stessa frequenza.... Non potrà mai essere SOLO una questione di studio o “di mazzo” come scrivi. Non siamo noi “a comandare” ... non è un nostro merito! Reiki è un dono! Per quanto mi riguarda il dono più bello che ho ricevuto nella mia vita !
Il tuo esempio può essere valutato correttamente per altri percorsi in cui occorre molta applicazione teorica e conoscenze di migliaia di testi !

Certo comunque che la pratica è fondamentale e le «capacità di sentire» e tanti altri doni aumentano con gli anni ... ma quello che trovo meraviglioso nel Reiki E' la SUA SEMPLICITA' che ci permette di essere tutti su di uno stesso livello, maestri compresi. Per questo sono convinto che una regolamentazione sia necessaria.
Per limitare il super ego di molti maestri di reiki e non solo che si credono onnipotenti arrivando a plagiare le persone.
Aggiungo che secondo molte scuole di reiki il potere di cura di un secondo livello è lo stesso del maestro. QUESTO SIGNIFICA UMILTA'! Il maestro ha «in più» la possibilità di aprire i canali energetici e ha deciso di fare un lungo e spesso difficile cammino ma intenso e meraviglioso... Tante sarebbero le cose da scrivere ... ma non è questa la sede ...

Poi permettemi tu una provocazione dettata dal cuore : quale male ci sarebbe se uno vuole fare solo l'operatore reiki nella sua vita ?
Per me questa persona sarebbe fantastica allo stesso modo !

Ti abbraccio e ti ringrazio ancora.
Attendiamo il commento di VALERIO e di altri utenti e poi decideremo insieme. Il lavoro è appena iniziato ...

Che la Luce Divina continui a seguire il nostro progetto e ci guidi per essere uniti !
Emanuel

Beh io ho cercato di uniformare le mie idee come richiesto... cmq tecnico xchè io mi riferisco alla mia realtà e perchè secondo me differenziare tra BASE E SPECIALIZZATO può trarre in inganno la persona che viene e nn so queste cose, capisci?
Quanto al percorso di studi, credo che se anche il reiki vuole essere riconosciuto deve:
1. o uniformarsi alle altre scuole
2. o creare una scuola più ampia dove viene insegnato anche il reiki (tipo la scuola di naturopatia che c'è qua a Modena).
Se no il rischio è che io faccio primo e secondo livello Reiki, ho il mio titolo e poi faccio quello che mi pare, nel seno che non credo si limiterebbe tanto facilmente a fare solo reiki e a non integrarlo con altre conoscenze (dove un altro s'è fatto il mazzo, come si suol dire).
A modena c'è una scuola per terapeuti esoterici Energheia che non insegna reiki, ma potremmo definirla simile. Ha un percorso triennale e affronta varie tematiche. Non dimentichiamo poi le scuole triennali di pranoterapia... chi è il Reiki per fare come gli pare?! (provocazione ;-) )
E non puoi inserire secondo me degli studi nel tirocinio, perchè altrimenti non sarebbe più tirocinio ma lezione! Io la vedo così, poi sicuramente altri la penseranno in maniera diversa. Per me tirocinio significa applicare quello che già hai imparato o vederlo in pratica.
Saluti